儿童心理学：你其实不懂孩子（全彩手绘图解版）读后感2000字

作者：速溶综合研究所 施臻彦

父母对孩子的爱是天底下伟大、无私的。父母虽然不求回报，但还是有必要了解什么样的爱才是孩子真正需要的。孩子从出生到长大，心理需求会不断变化，会表现出各种各样迥异的行为。本书用7章的内容对婴幼儿到小学低年级儿童的心理发展规律、心理需求和父母带娃的心理做了探讨，以帮助父母了解孩子的性格、行为特点，更好地走进孩子的内心世界，为父母在孩子的饮食、出行、性格培养、行为举止、学习和“二孩”等几个方面遇到的问题提供具体解决方案。本书采用手绘图解的形式，以通俗的语言为育儿道路上的父母提供有效的指导，让父母和孩子一起健康成长。本书不但适合父母、准父母阅读，还适合希望了解儿童心理学知识的普通读者阅读，也可供幼儿教育工作者参考。

看完全书最大的感受是：孩子的一切行为其实都是有其对应的心理依据，如果父母足够有爱和耐心，就能理解和接纳孩子，并且懂得如何引导孩子成为心理健康，心智成熟，行为得体，性格温和坚韧，有爱与被爱能力的人。

举几个例子：

为何孩子去公园玩不愿回家？

如果你知道，丰富的户外活动能极大锻炼孩子的肌肉群，在大自然中活动有利于大脑发育以及缓解焦虑愉悦心情，身体内啡肽释放增多从而产生积极快乐的感觉；

如果你知道孩子不是“明知道”你着急回家做饭却迟迟拖着不回家，而是因为四岁以前的孩子以自我为中心，在他认知里他的想法就是周围一切的想法，他以为你也是非常享受公园玩耍，他无法胜任换角度思考，这是孩子的发展特性；

如果你知道，你可以通过通过逐步引导循序渐进提醒孩子玩耍时间再缩短，让孩子深切感受到玩耍这件事情正在逐渐完成，最后通过和玩伴以及玩具告别来结束玩耍这件事情～

你还会毫无征兆强行结束玩耍，因为孩子“拖延”，“倔强”，“不善解父母，不乖巧懂事”而责备他吗？

孩子为何总是和你说“不”？

如果你知道孩子总和唱反调，说“不”，只是因为自己刚发现自己是个独立个体，开始有自我意识，正在不断的运用自己新掌握的技能，通过说“不”来体会成长的快乐而已；

如果你知道自己平时正因为对孩子说了太多“不”，才让孩子对这个字眼情有独钟；

如果你知道孩子语言匮乏，好不容易找到“不”这样一个简单有效的字眼能够帮助他把自己的意愿表达出来，他正因此无比兴奋；

你还会因为自己所谓的权威被挑战而感到愤怒吗？

孩子早期的学习是具象而非抽象的！

如果你发现自己的孩子怎么教他数字字母颜色形状都兴趣索然，对大自然中的花草树木昆虫鸟兽却是过目不忘，不但记得名字颜色大小体型，甚至记得和哪个小伙伴一起看过什么花，赏过什么鱼；

你就应该明白，能让孩子深刻记住的一定是那些具象的，有互动的，能激发联想的体验，而不是一个个独立的数字卡片或者英文单词～在孩子不具备理解抽象事物的能力的时候要求他安静地坐在一个地方凭空去“学习”是多么无聊而无效的方式，学习从来都是从真实的世界中而来～

这本书本书主要对7岁以前儿童的心理发展规律、心理需求和父母带娃的心理做了探讨，分章节对孩子的饮食、出行、性格培养、行为举止、学习和“二孩”等几个方面列举了典型具体的情况做了心理分析和处理建议。

总体来说，理论多于实践，分析儿童行为背后的心理为主。这本书中绝大部分的理论依据都来源于其他更经典的育儿书籍，基本上都是比较合理的～

另外，本书基本上站在比较积极的一面去分析，对于父母教育不当导致负面效果基本上简单概括，夜几乎没有例子。