《呼兰河传》读后感_2400字

《呼兰河传》读后感2400字

儿童视角下的呼兰河

所谓的儿童视角，就是以儿童作为叙述者，以单纯稚嫩的口吻和剥离了是非价值判断的客观叙述态度来揭示或批判成人世界难以体察或易于忽略的生存景观，创作主体主要以符合儿重心理特征、思维方式和价值取向的指导思想来选择和组织材料。小说在中国文学中成熟起来，作为一种新的叙述视角儿童视角也得到了极大的发展，这种叙述视角在对传统的全知视角作出补充的情况下，也产生了其独特的艺术魅力，本文将结合萧红女士的《呼兰河传》，来分析儿童视角所产生的艺术神效果。(一)难以忘却的记忆的最佳切入口，  “以上 我所写自的并没有什么幽美的故事，只因他们充满我动年的记忆忘却不了、难以忘却，就记在这里了。”这句话是《呼兰河传》的结尾，纵观全文，字里行间都充满着记忆里老房子的遥远气息。要写回忆里的呼兰何，她根据自己的童年记忆来构造视角，将自己的经历融入故事情节，因其可以给人叙述者就是“我”的感觉，便使得小说在整体上显得其实可信。无该是她在三四章中对凄凉的家里的故事描写还是五至七章中对小团圆媳妇，老胡有三伯冯歪嘴子等人物的描写都显得真实可信。即使在前两章中，作者采用的是全知视角。但由于后几章的儿童视角的影响，人们自然而然就就会相信那大泥坑扎彩铺卖麻花的卖豆腐的都是作者的见用，也显得真实可信。除了其真实可信外，儿童视角弥补全知视角时间顺序的局限。儿童视角无须将记忆连线和盘托出，只要截取印象深刻的部分即可。对于遥远的儿时记忆采用零散的儿童视角是她最好的这择，这样支离破碎的记忆排布都显得如此自然。(二)构造充满董趣自的儿童世界 儿童视角与儿童思维密不可分。儿童思维是一种具体形象思维，在很大程度上是与感性经验和具体形象相联系的，它是图片式跳跃式的，互相之间很少有逻辑上的关联。另外，由于儿童的认和和语言尚未成熟，儿童在语言表达上句子较短且多重复，而在认知上，其感官常常是混清的在记忆上也是支离破碎的，因而儿童视角多采用清伐直白，复调叙述的话语，运用通感的手法而关注片段化生活场景的再现，萧红由此为我们刻画了一个天真无邪自由的女孩形象，也使小说极具更面感。 像“一抬头看见一个黄瓜长大了。跑过去摘下来，我去吃黄瓜去了。黄瓜也许没有吃完，又看见一个大蜻蜓从旁飞过，于是丢了黄瓜又去追蜻蜓去了。”这样的例子比比皆是，以上段的结尾作为下段的开头实在有趣极了，也很符合儿童的足跳跃思维。 童年时期感官混合使用，如她在写粉房里的歌声时，她说“就像朵红花开在了墙头上”这个画面立即就在眼前闪现出来，极具画面感。加之儿童认知中的“万物有灵”，因而拟人化的写法也随处可见。读到“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房”时，读者都忍俊不禁。还有生活的片段化战景的历在且也只有儿童视角可以做到， 由于记忆的选择性儿童都会以自我为中心选择生活的人事物勾连起来。所以她与祖父生活最久，在一定的生活内呈现更多，让人印象深刻。(三)小说的散文化 儿童思维的跳跃性与非逻辑性对具体画面的关注比较散乱，《呼兰河传》是从地域的变换来展开故事的。从十字街写到东二道往西二道街各个胡同，从老胡家粉房家到磨房，虽然这些故事都没有逻辑上的必然联系,但都有一个视点人物“我“在其中起着连接作用，因而小说在本质上并不散。小说散文化会使得小说更具恬谈清新的色彩，若用在乡土小说中，便会使读者对小说中的乡土风貌更加接近，使人更能感受到地域的风貌，具有浓重地方色彩。在对“小团圆媳妇”的各种叙述中，“请人跳大神”“抽卦”等地方特有的风络习惯极其特点，让读者极易感受人们的生存状态。与其儿童视角相关的是在散文化的小说中，作者的抒情强烈对和祖父起生活的喜悦与对小城里的那样麻木的灵魂的悲哀都有让从她的文字里深切感受。(四)以含泪的微笑回忆这寂寞的小城呼兰小城，是童年时的疯狂逃离，是长大后想念与痛恨的五味杂陈，无论如何，呼兰小城都是萧红一生自的心灵栖站息。她以儿童的视角将小城故事以一种经可爱的模样展现出来。以儿童视角来写小说，其实就是拉开了时间和心理上的距离，制造出审美距离，小城便成了一种审美对象而不会再伤害她刺痛她，还可以保存一份纯真和唯美。她的记忆里的小城最令她痛苦的是祖母用针扎她，而不是小城里更为血淋淋的折磨至死的小团圆媳妇，不是悲惨的邻居的王大姐，也不是那群思想落后，腐朽闭塞的人们的可恶嘴脸，让她对故乡还能有微笑。小镇实在是太落后了，即使努力微笑眼泪还是会从心底流出。儿童不能表达的是成人的感受，而当她长大成人回望故与童年时，萧红用儿童视角将自我命运融进了群体命运中，在如此封闭落后的地方多少人遭受到封建和愚昧落后思想的迫害呢？反照当下，萧红一生的漂泊与悲凉又何尝不是小镇的迫害呢?她自己何尝不是那座荒凉的小城的牺牲品呢?在儿童视角的叙述下，主人公的一生就更加上了一层阴郁的色彩。(五)营造广阔的审美空间， 儿童视角是一种有限的视野，全文的叙述也只是一个儿童的所见所闻，即使是发出她的议论，也只不过只是一个孩子个人的议论罢了。相较于全知视角的无所不包，儿童视角往往可以给读者更大的留白，从而使小说更具有意蕴性，也使得读者更能深切体会到作者所隐藏的巨大的痛楚。 在儿童视角里，有二伯只是个脾气古怪的老头，看到他偷东西也只是单纯和他相互约定不说，也可以在他因苦的时候问他“没有钱你不会偷?”，而我们读者在孩子的话语里便能关往到他的悲惨生活。小说中受折磨而死的有很多，但儿童不懂，认为人死去也是不会对她的生活带来当大变故，也只是一笔带过但留给读者的思考却值得深究。以童真反衬成人世界的丑陋 小说中的“我”虽然少不经事，但无疑她是最真实的存在。在对小团圆媳妇“头发掉了，就掉在枕头边”只有对她实说，因为也没有人会相信她了，只有我相她不是一个妖怪。可对比成人的阴暗，这就是对成人世界暴力的书写，这使得我们不得不加深思考。