《牛津通识读本：现代日本》读后感_1100字

《牛津通识读本：现代日本》读后感1100字

在日本呆了两周，京都的二条城、东京的明治神宫、大阪的大坂城天守阁，对日本的历史越来越感兴趣，回来就找了这本《现代日本》。
《现代日本》是牛津通识读本之一，科普小书，读起来很快，我用了4个半小时，读完基本了解了19世纪中期以来的日本发展之路。我感觉这段历史就像，刘姥姥被拽进大观园之后，通过自身的变革在贾府占有一席之地，起起伏伏的故事。
“事实上，这段历史记录了一个国家在遭遇西方强国后与随之产生的影响角力，并同时接触现代性思想和科技的过程。政治层面和思想层面的调整，是上述时期的关键特征。实际上，日本的经历为我们提供了迷人的视角，让我们得以观察国家应对文化、思想、社会、政治及科学变革等复杂问题时的种种方式，尤其当这种应变的需要源自美国舰队突如其来（且不请自来）的造访时。”
“知耻而后勇”，在这段历史中，黑船事件以及不平等条约带来的耻辱是非常重要的激励，“因为在19世纪中期之前，日本的领土比较松散、零碎、缺乏中心，靠忠诚、军事依存和宗教想象黏合在一起”，从19世纪下半叶的明治时期开始，日本通过努力将自身建设为现代帝国，而后在20世纪初期，日本成为了亚洲强大的帝国主义国家，并在1895年打败清朝、1905年打败沙皇俄国，之后又想要通过“大东亚战争”建立庞大的帝国。
去东京的明治神宫时，明治神宫里面有一个展板，记录了明治天皇一生中的大事，也就是这段时期的关键事件。明治时期的两个关键特征：一方面是现代日本同自身历史和传统的不稳定关系，另一方面是它同现代性和西方的不稳定关系。觉得日本那时候面临的，有些像这个阶段的自己：同家乡和成长背景的不稳定关系，同现代性和目前打拼城市的不稳定关系…
而后就是曲折中的前进了，试图通过战争实现“超克现代”，二战战败，借助朝鲜战争等实现奇迹般的经济崛起，在后冷战世界的国际体系中成为“正常国家”… 在这些起起落落中，日本的国家认同问题一直被讨论着，有1950年代的戏剧性事件，有长达十年的太阳族运动。读的时候，仿佛看到我们个人在人生的高峰、低谷之间转换时，对自己的拷问、怀疑、思索…
千年之交时，日本政府设立的“21世纪日本的构想”恳谈会提交的报告书中有一个观点：
“追赶心理使得日本社会及其道德观变得僵化，因此当日本的生活水准实际上超越了所谓“西方”的生活水平时，它就失去了目标。”
这个观点给了我很深刻的印象。大到国家，小到个人，都需要找到自己的位置和意义，拥有一个自立的角色，不要活在别人的影响之下，要按照自己的节奏、向着自己的方向前进。