《窗边的小豆豆（独家定制版）》_读后感_600字

《窗边的小豆豆（独家定制版）》_读后感600字

2020第三本。
撇开让中国疼痛的“太短暂了的八年”（1937-1945）的故事发生背景。窗边的小豆豆描绘的是一个近乎童话而不真实的教育故事。“在巴学园，放学后孩子们也不愿意回家。而且第二天早晨，又眼巴巴地盼着早一点到学校去。巴学园就是这么一所充满魅力的学校。”
“真正地热爱孩子、信赖孩子、充满了热情的教育家”，巴学园的校长小林先生“不仅仅看到眼前的事情，还考虑到几十年之后的事，并据此来培育我们”而巴学园的孩子也的的确确积极阳光地成长了。
一度觉得自己在看一本童话书，或者幼儿园教育。可是，在“不能输在起跑线上”的观念下，现在的孩子在幼儿园甚至一出生就没法享受小学巴学园的孩子们所享受的“想做什么就做什么”的自由了。因为环境、时代、社会发展的原因，我们总是过份焦虑，害怕孩子受伤，害怕孩子输掉。并以此步步惊心地“泯灭天性”保护着，教育着孩子不能这样不能那样。
作为教育者，我们怕担责任也担不起责任，所以束手束脚，胆战心惊。可是就只能这样了吗？大概也会有另一种在目前这种困顿状态下的小小“抵抗”吧。在相互制约的规则下，把孩子当成平等的人，凡事多商量，多倾听他们的想法，也多更耐心细心地观察发现每一个孩子的特点，有意地发展他们的个性才能……会耗费心血精力会被打击会有意外，但“真正热爱孩子，有热情的教育者”都会这样吧！共勉！