《好吗好的》_读后感_600字

《好吗好的》_读后感600字

又读完几个大冰和他朋友的故事，都是独一无二闪闪发光的故事，贯穿了大冰的真性情和十分幽默，很认同他的平行世界，多元生活，既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯。我现在是努力多元，但不平行，哈哈。
最喜欢浪子回头的台北爸爸阿宏，他对圣谚的教育煞费苦心。阿宏支持圣谚热爱球类和跳舞，打入圣谚的朋友圈，防止他交友不慎；相比课业成绩更看重圣谚的价值观，希望圣谚能内心强大地做自己，知道自己要什么，知道自己做什么，并不太在乎旁人的目光，于是圣谚能够坦然地穿二手衣，坦然地面对各种奖励和质疑；阿宏没少戏耍忽悠圣谚，只借不送礼物，防止圣谚养成求人，受人施舍，不劳而获的习惯；圣谚犯错，阿宏耐心引导，等圣谚自己想明白自己认错；阿宏犯错，他责罚自己让圣谚明白责任、义务的分量；圣谚的三大特质，帅气，舞跳的好，抠门，除了第一个是遗传，后两个都是阿宏后天培养的，不轻易开口要东西和不乱花钱的故事也很好；圣谚爱极了妹妹，兄妹相处的文字非常可爱，阿宏抡皮带打韵如担心她误入歧途，让圣谚一辈子铭记保护妹妹的责任；阿宏给圣谚提供崇尚学习的环境，装作有知识有文化给圣谚作榜样；在性的教育上，阿宏也非常直接，提前戳破禁忌，打消圣谚的好奇心。圣谚成长的过程就是阿宏缝补创口，获得重生的过程。一位很负责任的爸爸。