《撒哈拉不哭泣：三毛传》_读后感_800字

《撒哈拉不哭泣：三毛传》_读后感800字

作者文笔非常好，每章每节开篇有一副对仗工整，又能完美概括本章本节内容的对联，让我想起了高中的语文老师(邱文华)，邱老师当时要求我们给每篇课文概括成一副对联，我还有几副对联获得了老师的表扬，真的非常感谢邱老师在高考的压力下给我们这样有趣的语文课，还提议我们给班里每位同学写一首藏头诗，犹记得调皮的我给某些男同学写的搞怪的藏头诗[捂脸]。记得当年我最喜欢的就是语文课，背书只背语文，超爱文言文，把《中国古代诗歌文选》那本选修课本里面我喜欢的篇章都背得滚瓜烂熟，所以当本科同学们连《师说》都不熟悉的时候，我能背《项脊轩志》《狱中杂记》等不要求背诵的篇章，也正因为喜欢这些东西，高中把《古文观止》里面喜欢的内容看了几遍，培养起了喜欢文学的兴趣和较强的理解能力，当同学们为高考语文发愁的时候，我可以心里超有底气地估下130分，当然成绩出来也确实如此。再次感谢邱老师，至今还深深地记着毕业时他用家乡话跟我们说:“以后要是在外面遇到我，记得说南康话，他乡遇故知美事一件啊！你们要是说普通话，我可能假装不认识你 哈哈哈~”

本书条理清晰，文笔很好，从三毛小时候孤僻的童年到桀骜不驯的少年到放诞不羁爱自由，勇敢追求爱情的青年，流浪远方收获爱情和实现远走撒哈拉的愿望，用朴实又华丽的文笔记录下或喜或悲的日常，赚取微薄的稿费，却从此名声大噪，成为一代文学巨匠，影响着千千万万的陌生人，然而人生不如意十之八九，她深爱的荷西不幸离世，自此她的心也死了，常常萌生自杀的念头，终究不忍年迈的父母难过，努力通过周游世界缓解痛苦，但终于还是敌不过思念，也因为她所信仰的生死观，这样一颗文学史上的明星在她48岁的时候毅然结束了自己的生命，许是她觉得这人世已没有谁比荷西更理解她，更懂她，为此她追随荷西而去了，她是幸福地去的，充满期待的。