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什么得什么如何填空?
填空如下:
1、(运动员跑步快)得(像猎豹一样)。
2、(汽车行驶中快)得(像光速一样)。
3、(时间快)得(就像流水一样,匆匆地来,匆匆地走)。
4、(她只要一开口讲话就又清又脆,快)得(像机关枪似的)。
5、(天气冷热像笑话,时间快)得(像洋话,物价涨得像烟花,股票跌得没水花)。
6、(双十一抢购快)得(像打了鸡血一样)。
什么得什么填空
繁华的都市,明亮的天空,黑黑的夜晚,慈爱的鼓励,热烈的掌声,飘飘的白云,红红的脸蛋,干净的水,冰凉的水,浑浊不堪的水,清澈见底的水,火红的太阳,炽热的太阳,刺眼的太阳,芬芳的鲜花,漂亮的鲜花,五颜六色的鲜花。
解题思路:对于什么的什么,在进行填词补充时,可以先选择一个主体,比如生活中常见的天空、海洋、白云等,然后用一些词语进行修饰,如代表颜色的词语五颜六色,艳丽等,也可以表示大小的词语等等。
扩展资料:
解题技巧
语句填写题考查的是简明、连贯、准确,是一种能力,严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律,可以帮助更准确地回答。
1、理解整个语段内容,这是解题前提。如果对整个语段不理解,答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
2、分析语段的逻辑关系,善于准确有效分层。能够准确分层理解,既可帮助理解理个语段,更是缩小每个空缺的答题范围,不易偏题。所给语段一般为三层或四层,每层有相对完整的意思。
3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句(较少过渡句或一般的阐述句),解题时就要注重理解概括每层的内容。
4、注意合理推导。推导本身就是一种能力,根据上下文的内容进行推导,是解答这种试题的必要手段。
二年级什么得什么填空怎么填?
二年级什么得什么填空这样填:
1、急得像热锅上的蚂蚁一样。
2、急得像猴子一样。
3、急得像无头苍蝇一样。
4、急得像兔子一样。
5、急得像被火烧一样。
需知:
用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
什么得什么?怎么填空?
1、(热)得(哇哇叫)。
2、(热)得(直冒汗)。
3、(热)得(受不了)。
4、(热)得(直喘气)。
5、(热)得(直流汗)。
6、(来)得(急)。
7、(靠)得(住)。
8、(对)得(起)。
9、(吃)得(开)。
10、(过)得(去)。
什么得什么填空词语有
1、搁得住[gé de zhù] 禁受得住。
举例:再结实的东西,搁得住你这么使吗?
2、来得及[lái de jí] 还有时间,能够顾到或赶上。
举例:电影是七点开演,现在刚六点半,你马上去还来得及。
3、数得上[shǔ de shàng] 数得着。
举例:这座建筑物的规模,在全国都是数得上的。
4、数得着[shǔ de zháo] 比较突出或够得上标准。
举例:在我们村里,她是数得着的插秧能手。
5、吃得住[chī de zhù] 承受得住;能支持。
举例:别看大桥年头久,过辆大卡车也能吃得住。
6、赶得上[gǎn de shàng] 追得上;跟得上。
举例:你先去吧,我走得快,赶得上你。
7、瞧得起[qiáo de qǐ] 看得起。
举例:别不识抬举,让你在大庭广众之中讲几句话是瞧得起你。
什么得什么填空。
痛得打滚、痛得昏厥、痛得咆哮、痛得流泪、痛得冒汗、痛的发抖。\x0d\x0a1、打滚\x0d\x0a躺在地下滚来滚去。比喻长期置身某种范围内。\x0d\x0a曹禺《北京人》第三幕:“抱着哀痛的心肠和光明的希望,追惜着过去,憧憬未来:这又是属于明日的‘北京人’的事,和在棺木里打滚的人们不相干的。”\x0d\x0a2、昏厥\x0d\x0a较短时间失去知觉。心情悲痛、精神紧张、大出血、心脏疾患等都能引起这种症状。\x0d\x0a鲁迅《野草·死后》:“我愤怒得几乎昏厥过去。”\x0d\x0a3、咆哮\x0d\x0a高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。\x0d\x0a王西彦《刀俎上》:“红人章富咆哮一通,又冷笑了几声,就悻悻地离开了。”\x0d\x0a4、流泪\x0d\x0a眼泪的大量分泌,从眼睑溢出而沿面颊流下。\x0d\x0a5、发抖\x0d\x0a由于寒冷、害怕、气愤、高兴、激动等引起的身体颤动。\x0d\x0a茅盾《子夜》十九:“一阵怒火像乱箭一般直攒心头,吴荪甫全身都发抖了。”
什么得什么填空





